Actualiteiten

Hefbrug voor gelijke kansen

Ron Minnée

Er zijn weinig onderwerpen waar de agenda van de overheid en de hbo-sector zo in elkaars verlengde liggen, als gelijke kansen. De emancipatiefunctie behoort tot de kern van het DNA van het hbo. Dat klinkt door in bijna alle gesprekken die ik vanaf het begin dat ik begonnen ben bij de Vereniging Hogescholen heb gevoerd. De afgelopen maanden heb ik aan beide kanten van de ‘tafel’ aan de gelijke kansen agenda mogen werken. Een mooi onderwerp daarom voor een eerste blog.

Lees het artikel

‘Gezamenlijke aanval op uitval’

De Vereniging Hogescholen onderschrijft het belang van een zorgvuldige studiekeuze van studenten, hogescholen spannen zich daar ook zeer voor in. De hogescholen zijn ervan overtuigd dat het gehele studiekeuzeproces, van de eerste oriëntatie tot en met de studiekeuzecheck, bijdraagt aan een bewuste studiekeuze. In 2014 is de studiekeuzecheck landelijk ingevoerd. Hogescholen hebben de studiekeuzechecks ontwikkeld en voeren deze uit. Ze delen hun ervaringen over de effectiviteit ervan op een jaarlijks congres over studiesucces. Thom de Graaf, voorzitter Vereniging Hogescholen: “Studentenbonden, jongerenorganisaties, decanen en politici zijn van harte welkom om samen met hogescholen hun ideeën over de studiekeuzeactiviteiten te bespreken. Veel van de voorstellen die staan in de actie 'Aanval op Uitval' worden al op hogescholen georganiseerd maar we zitten nog in een proces om de activiteiten beter op de verschillende studenten aan te laten sluiten en staan altijd open voor verbeteringen. Laten we gezamenlijk de aanval op de uitval oppakken, in plaats van landelijke normen vaststellen.”

Lees het artikel

Geef experimenteerruimte om aansluitingsvraagstuk aan te pakken

Hogescholen steunen de oproep van de minister voor meer gelijke kansen in het onderwijs en nemen daarom deel aan de Gelijke Kansen Alliantie die gisteren in Amsterdam werd gelanceerd. Hogescholen ondersteunen de maatregelen van de minister om gelijke kansen te bevorderen maar zijn verbaasd dat de minister geen oog heeft voor de vele regionale samenwerkingsprojecten tussen mbo en vo met hogescholen en daarvoor geen experimenteerruimte geeft. Studenten krijgen deze ruimte wel in haar oproep tot ideeën voor betere aansluiting. Thom de Graaf, voorzitter Vereniging Hogescholen: “De minister lijkt vooral over de hogescholen te praten in plaats van met de hogescholen.”

Lees het artikel

Opleidingsaanbod hoger onderwijs toekomstbestendiger

Bestaande opleidingen in het hoger onderwijs moeten ook in de toekomst regelmatig worden getoetst op hun arbeidsmarktaansluiting, maatschappelijke en wetenschappelijke relevantie. De Vereniging Hogescholen, VSNU, ISO en LSVb hebben daarom afgesproken om de resultaten van de HBO-Monitor en de Nationale Alumni Enquête periodiek binnen de instellingen te bespreken. Dit om te kijken of en waar knelpunten zijn ontstaan. Tevens wordt in een tweejaarlijks bestuurlijk overleg tussen de vier organisaties en de minister besproken of er in specifieke onderwijssectoren aanvullende maatregelen nodig zijn om het arbeidsmarktperspectief te verbeteren. De minister heeft het voorstel van de beide koepels en de studentbonden omarmd, en verwerkt in een brief aan de Tweede Kamer die vandaag is verstuurd.

Lees het artikel

Onderwijs en bedrijfsleven slaan handen ineen voor kansengelijkheid

Onderwijssectoren en bedrijfsleven hebben een initiatief genomen om bij te dragen aan kansengelijkheid voor alle kinderen, jongeren en jongvolwassenen. Dit schrijft de Vereniging Hogescholen in een gezamenlijke brief met de andere onderwijssectorraden, VNO-NCW, MKB-Nederland en LTO-Nederland aan minister Bussemaker en staatssecretaris Dekker. Volgens de ondertekenaars is onderwijs bij uitstek een geschikte manier om ongelijkheid tegen te gaan.

Lees het artikel

ROA publiceert rapport 'Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2015'

A   hogeschool   vierkant

Het Researchcentrum voor Onderwijs en Arbeidsmarkt (ROA) van de Universiteit Maastricht heeft vandaag het rapport 'Schoolverlaters tussen onderwijs en arbeidsmarkt 2015' uitgebracht. Centraal in het rapport staan de vragen: Wat vinden gediplomeerde schoolverlaters van hun opleiding en wat gaan ze na hun opleiding doen? Hoe is de aansluiting met het vervolgonderwijs? Als ze naar de arbeidsmarkt gaan, hoe snel krijgen ze dan werk? En sluit dat werk dan ook aan op de gevolgde opleiding?

Lees het artikel

Hogescholen leren van elkaars ervaringen met de studiekeuzecheck

De Vereniging Hogescholen onderschrijft, net als het ISO, het belang van een zorgvuldige studiekeuze. Hogescholen spannen zich daar ook zeer voor in. Twee jaar geleden is de studiekeuzecheck landelijk ingevoerd. Hogescholen organiseren de studiekeuzecheck op verschillende manieren en delen hier hun ervaring over. Afgelopen november organiseerden de hogescholen een landelijk congres over Studiesucces 2.0 waarvan de studiekeuzecheck een onderdeel is. Hogescholen verrichten tal van inspanningen om uitval en studiewisseling in het eerste jaar van de studie terug te dringen.

Lees het artikel

Met eerlijke en transparante voorlichting juiste studiekeuze maken

Hogeschool studenten

De Vereniging Hogescholen vindt betrouwbare informatie ten behoeve van goede studiekeuze heel belangrijk. Daarom wordt veel in het werk gesteld om te beschikken over adequate onderzoeksgegevens. Deze worden veelvuldig gedeeld met zowel de eigen leden als andere partijen, zoals onder andere Studiekeuze123, Keuzegids en andere aanbieders van studiekeuzeproducten. Het beeld dat wij selectieve en gekleurde informatie zouden verschaffen herkennen wij niet.

Lees het artikel