Het praktijkgericht onderzoek aan hogescholen blijft zich positief ontwikkelen en laat een toenemende volwassenheid zien. Dat blijkt uit de Monitor Kwaliteitszorg Onderzoek 2025 van de Commissie Evaluatie Kwaliteitszorg Onderzoek (CEKO). Alle in 2025 beoordeelde onderzoekseenheden voldoen aan de kwaliteitsstandaarden van het Brancheprotocol Kwaliteitszorg Onderzoek (BKO). Het aantal excellente beoordelingen is opnieuw toegenomen. Deze uitkomst bevestigt de sterke ontwikkeling van het praktijkgericht onderzoek in de afgelopen jaren.
In 2025 beoordeelde de CEKO zeventien visitatierapporten van zeven hogescholen. Alle onderzoekseenheden kregen een voldoende of excellente beoordeling. Met name op het gebied van relevantie en impact zien de visitatiepanels een sterke ontwikkeling. Daarmee onderstrepen de resultaten de maatschappelijke waarde van praktijkgericht onderzoek en de belangrijke bijdrage die hogescholen leveren aan de innovatie van onderwijs, beroepspraktijk en samenleving.
Betekenis voor onderwijs en samenleving
De visitatiepanels zien dat de verbinding tussen onderzoek, onderwijs en beroepspraktijk op veel plekken verder wordt versterkt. Juist in die wisselwerking ligt de kracht van praktijkgericht onderzoek. Onderzoekers werken samen met professionals, bedrijven, maatschappelijke organisaties en overheden aan actuele vraagstukken. Zo ontstaan oplossingen die direct bruikbaar zijn in de praktijk en aansluiten bij behoeften vanuit het bedrijfsleven, publieke organisaties en een continu veranderende arbeidsmarkt. Nieuwe kennis vindt daardoor snel haar weg naar zowel onderwijs als werkveld.
Tegelijkertijd maakt de monitor duidelijk dat de kwaliteitszorg binnen hogescholen steeds steviger is verankerd in de onderzoekspraktijk. Onderzoekseenheden investeren in de verdere ontwikkeling van hun onderzoek, in een sterke onderzoekscultuur en in het zichtbaar maken van de kwaliteit en betekenis van hun werk. Hogescholen bouwen hun rol als kennispartner verder uit en zijn steeds nadrukkelijker een motor voor verandering. Deze ontwikkeling geeft vertrouwen in de verdere groei en impact van het onderzoek aan hogescholen.
Blijven bouwen aan kwaliteit
Volgens de CEKO groeit kwaliteitszorg steeds meer uit van een systeem van verantwoording naar een instrument voor ontwikkeling, leren en verbetering. Hogescholen laten zien dat zij niet alleen investeren in de kwaliteit van hun onderzoek, maar ook in een kwaliteitscultuur waarin reflectie, samenwerking en continue verbetering centraal staan. Daarmee creëren zij de voorwaarden voor verdere groei, vernieuwing en maatschappelijke impact.